PARLENDAS

As parlendas são versinhos com temática infantil que são recitados em brincadeiras de crianças.

 Possuem uma rima fácil e, por isso, são populares entre as crianças. Muitas parlendas são usadas em jogos para melhorar o relacionamento entre os participantes ou apenas por diversão. Muitas parlendas são antigas e, algumas delas, foram criadas, há décadas.

Elas fazem parte do folclore brasileiro, pois representam uma importante tradição cultural do nosso povo.

Eixos:

1- Leitura

2- Escrita

3- Convenções Gráficas

4- Apropriação do  Sistema Alfabético

5- Produção Escrita

SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA TRABALHAR PARLENDAS

TÓPICOS	COMPETÊNCIA OU CAPACIDADE	DESCRITOR	QUESTÕES PROPOSTAS
Leitura: Compreensão,  Análise e Avaliação	INTERPRETAÇÃO de Informações implícitas em textos.	Identificar assunto de texto	Após leitura: Do que o texto fala? Ou qual o assunto do texto?
		Inferir informações em textos	O que será que este texto está querendo nos dizer?
	Localização de informações explicita em textos	Localizar informações explicita.	Características dos personagens; Onde acontece?
	Coerência e coesão no processamento de textos	Estabelecer relações de continuidade temática a partir da recuperação de elementos da cadeia referencial do texto	Qual a palavra que dá sentido (coesão) À parlenda?
Usos Sociais da leitura e da escrita	Implicações do gênero e do suporte na compreensão de textos	Identificar gêneros textuais diversos.	Qual é o nome deste gênero textual? Vocês conhecem outra parlenda? Mostrar alguns suportes com parlendas e ler algumas para eles.
		Reconhecer a finalidade de gêneros textuais diversos.	Para que serve uma parlenda? O que vocês sentiram ao ouviram as parlendas?
Reconhecimento de convenções do sistema alfabético	Uso adequado da página	Conhecer as direções e o alinhamento da escrita da Língua Portuguesa	Neste texto, Qual é a 1ª palavra? E a última?
Apropriação do Sistema Alfabético	Reconhecimento da palavra como unidade gráfica	Compreender a função de segmentação de espaços em branco na delimitação de palavras em textos escritos.	“Quantas palavras tem este texto”?
	Aquisição de consciência fonológica	Identificar, ao ouvir uma palavra, o número de sílabas (Consciência silábica)	Quantas palavras têm a parlenda? Qual a palavra com maior número de sílabas? E a menor?
		Identificar sons de sílabas ( consciência fonológica e fonêmica)	Quais palavras rimam no texto?

 

PARLENDAS

Serviço de Supervisão Pedagógica 

DIA D- buscando soluções para continuarmos desenvolvendo um ensino de qualidade para as nossas crianças. Que Deus nos ilumine sempre.

Município de Capinópolis com Iracilda Duarte e outras 4 pessoas

Dia D na escola é um momento de discussão pelas comunidades escolares

CAPINÓPOLIS – Levar os pais e toda comunidade escolar para dentro da escola, avaliar e discutir como está o desenvolvimento do ensino da escola e no município, é o objetivo maior do “Dia D na Escola”, promovido pela Prefeitura de Capinópolis, por intermédio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura.

Durante o evento, é feito uma análise do histórico dos resultados das avaliações PROALFA/PROEB, os resultados das avaliações internas, as metas alcançadas e as pactuadas, e o índice do IDEB.

Segundo a secretária municipal de Educação e Cultura, Iracilda Pereira Duarte, o “Dia D” dos professores aconteceu na semana passada, onde todos os funcionários se reuniram para discutir resultados e o que precisa para melhorar a qualidade na educação. Já nos dias 21 e 22 acontecerá o “Dia D” com a comunidade”, disse.

De acordo com Iracilda, no evento dessa semana, Capinópolis receberá a pedagoga Mara Régia como palestrante, falando da responsabilidade de pais em relação aos filhos, e em outro momento no mesmo dia, falará sobre aprendizagem dos filhos.

O evento conta ainda com a presença de toda a equipe da escola, dos pais e alunos, sensibilizando-os e motivando-os a contribuir com suas sugestões e ações da escola, e também teve a participação da secretária municipal de Educação, Iracilda Pereira.

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ACOMPANHAMENTO ESCOLAR PELOS PAIS. V008

REUNIÃO DO DIA D - PAIS

. SUGESTÕES PARA REUNIÃO DE PAIS

1- Ajude na melhoria do rendimento escolar

Pesquisas mostram que quando os pais acompanham e se envolvem com os estudos dos filhos, as notas dos estudantes aumentam significativamente.

2. Pergunte o que ele aprendeu

É muito importante perguntar o que ele aprendeu nas aulas e mostrar que você está interessado na vida escolar do seu filho. Se puder, peça que ele lhe ensine algo novo - isso vai ajudá-lo a fixar o conteúdo.

3. Não o deixe faltar às aulas

Assistir às aulas todos os dias, do começo ao fim, é importante para entender as matérias e não perder o fio da meada. Não o deixe faltar sem necessidade! Nem mesmo chegar atrasado.

4. Estimule-o a estudar

Filhos estimulados pelos pais a fazer os deveres têm um desempenho melhor. Atenção: estimular não é fazer a lição por ele, mas ajudá-lo a descobrir as respostas por conta própria.

5. Combine um horário de estudo

Combine um horário para os estudos e separe um lugar da casa para isso. Se usar a mesa de refeições, por exemplo, tire o que puder atrapalhar. Ah, não se esqueça de desligar a TV, para que ele se concentre nos deveres.

7. Seja paciente

Errar, já diz o ditado, é humano. E faz parte da aprendizagem. Se você tiver certeza de que o seu filho está errando, peça para ele ler novamente as respostas dos exercícios em que tem dificuldade. Nunca, nunca, o chame de burro, de lento, de lerdinho. Cada pessoa tem um tempo para aprender - respeite isso.

8. Confira os cadernos

Olhe os cadernos e as apostilas dele e mostre interesse pelos trabalhos. Ao perceber que ele se dedicou, dê valor. Afinal, este é o trabalho dele nesta fase da vida.

9. Pergunte nas reuniões

Nas reuniões de pais e mestres, pergunte qual conteúdo será desenvolvido em cada matéria. A escola precisa ter um plano curricular, e você e outros pais devem cobrar isso.

10. Converso sobre as notas

Se ele estiver com nota baixa, converse com o professor e veja como pode ajudar. Quanto antes ele começar o reforço escolar, melhor.

11. Garanta o acesso aos livros

Pesquisas mostram que quanto antes as crianças tiverem acesso aos livros, melhor será o desempenho delas na escola, pois a leitura é base para todas as matérias. Atenção: não obrigue seu filho a ler. Estimule-o. A leitura tem de ser um momento de lazer e de prazer.

12. Ler sempre

Leia sempre - é bom para você e excelente para o seu filho, que seguirá o seu exemplo naturalmente. Converse com ele sobre o livro, a revista ou o jornal que estiver lendo. Deixe seus livros ao alcance das mãos dele. Livro é para ser lido, não é para enfeitar prateleira.

13. Abuse das bibliotecas

Faça uma ficha para o seu filho na biblioteca mais próxima da sua casa. A maioria dos municípios do Brasil tem bibliotecas públicas e a inscrição é gratuita. Aproveite.

14. Brinque com o seu filho

Muitas brincadeiras são verdadeiros estímulos. Principalmente aquelas que incentivam a leitura, a escrita ou os cálculos. Exemplos de brincadeiras legais: forca, caça-palavras, palavras cruzadas.

15. Seja coerente

Seja coerente: suas atitudes refletem o que você pensa. Mostre que estudar é importante e ler, divertido. Estude e leia na frente do seu filho.

16. Use dicionário

É importante buscar o significado correto das palavras para aumentar o vocabulário e a capacidade de expressão. Também é bom saber usar a grafia correta. Incentive o seu filho a não usar abreviações no computador.

17. Escreva sempre

Escreva sempre que puder - bilhetes, cartas, e-mails, listas de compras... Pais que utilizam a escrita em casa ajudam na alfabetização dos filhos. Além disso, quem escreve melhor fala melhor!

18. Acompanhe o Ideb

Toda escola pública do país tem uma nota de 0 a 10: o Ideb (índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Você encontra a nota da escola do seu filho no educarparacrescer.abril.com.br/nota-da-escola e checa se o colégio tem uma Educação de qualidade.

19. Conheça os professores

É importante conhecer os professores do seu filho e se familiarizar com o ambiente que ele frequenta todos os dias

20. Valorize o professor

Apoie o trabalho dos professores e mostre que você admira a profissão. Afinal, eles serão os grandes responsáveis pela Educação de seu filho. Pergunte a eles o que será ensinado e como você pode ajudar.

21. Converse com o professor

Converse com o professor do seu filho sempre que possível. Se não concordar com a opinião do professor, fale com ele a sós, e nunca na frente do seu filho. Ensine, sempre, o seu filho a ouvir o professor e respeitá-lo.

22. Engaje-se na escola

Entre para a associação de pais. Não tenha vergonha de apresentar o seu ponto de vista à diretoria e aos professores da escola. Critique, elogie, faça sugestões sempre.

23. Vá às reuniões escolares

É nas reuniões que você conhece a escola a fundo, acompanha o aprendizado, esclarece dúvidas gerais, vê seu filho sob outros pontos de vista... Se não puder ir, chame alguém da família para ir no seu lugar.